Begrüßung und Vorwort: Tun oder lassen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11

Zum Aufbau dieses Buches . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15

Abschnitt A . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

1. Einleitung: Warum wir eine neue Ethik brauchen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19

2. Grundlagen der Konkrethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22

3. Mindset als Kompass – die Denkweise der Konkrethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .46

4. Der Zukunftskompass als zentrales Werkzeug der Konkrethik . . . . . . . . . . . . . . .51

5. Die Konkrethik als Weg zu Eigenverantwortung und Selbstwirksamkeit . . . . . . . 57

6. Konkrethische Entscheidungsfindung und Urteilsfähigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . 63

7. Konkrethische Widerstands- und Anpassungsfähigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68

8. Die konkrethische Selbstreflexion – die Macht des ehrlichen Blicks . . . . . . . . . .75

9. Konkrethik als soziale Navigation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .85

10. Präventive Selbstfürsorge und Gesundheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .89

Abschnitt B. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113

1. Die neue Handlungsorientierung in einer postethischen Welt . . . . . . . . . . . . . . . 113

2. Wie Konkrethik zur täglichen Praxis wird . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 116

3. Konkrethik lehren und weitergeben – Bildung als Handlungskultur . . . . . . . . . . 125

4. Konkrethik und KI – Mensch bleiben im Zeitalter der Algorithmen . . . . . . . . . . . 135

5. Scheitern dürfen – die Konkrethik der zweiten Entscheidung . . . . . . . . . . . . . . . 145

6. Kollektive Konkrethik – Handeln im Wir . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .154

7. Rituale und Rhythmen – wie Konkrethik sich verankert . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .161

8. Die Grenzen des Konkreten – wenn Tun nicht mehr weiterführt . . . . . . . . . . . . . 170

9. Zukünfte durchspielen – die Welt als konkrete Werkstatt . . . . . . . . . . . . . . . . . . .179

10. Das vorläufige Manifest der Konkrethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 193

Abschnitt C. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199

1. Psychologische Großwetterlage 2026 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199

2. Die große Paradoxie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 201

3. Psychodynamik der Widersprüche . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205

4. Konkrethik als Überlebensstrategie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 208

5. Die Rückeroberung der Objektivität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212

6. Paradoxiedialoge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214

7. Gemeinsam das Richtige definieren . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .218

8. Von der Objektivität zur Koop-Realität . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 221

9. Entscheidungsmut im Zweifel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224

10. Konkrethik-Labore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .227

11. Die Kunst, mit dem Gegenteil zu leben . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .231

Abschnitt D  Kurze Konkrethische Klärung anspruchsvoller Fragen. . . . . . . . . . . . 235

1. Das Gute ist relativ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 235

2. Die Lüge als natürlicher Feind der Konkrethik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .238

3. Die Konkrethik der Ausweglosigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .241

4. Die Konkrethik und das Böse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 244

5. Die Ehe zwischen Konkrethik und Künstlicher Intelligenz . . . . . . . . . . . . . . . . . .247

  Abschnitt E            Gehirn und Konkrethik: Die neuronale Grundlage verantwortlichen 
Handelns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 259 

1. Warum Konkrethik eine neurobiologische Grundlage hat . . . . . . . . . . . . . . . . . .264

2. Das Gehirn als Organ der Wirklichkeitsbewältigung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 266

3. Die Architektur konkrethischen Handelns . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .268

4. Aufmerksamkeit als Ressource für gutes Handeln . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .270

5. Emotionen als Träger von Bedeutung, nicht als Gegner der Vernunft . . . . . . . .273

6. Selbststeuerung und Verantwortung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .275

7. Entscheidungen ohne Sicherheit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 277

8. Die komplementäre Situation zwischen KI und Gehirn . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279

9. Vom Entschluss zur Umsetzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .282

10. Lernen, Umlernen, Vorurteile abbauen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .284

11. Konkrethik als trainierbare Fähigkeit . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 287

Abschnitt F. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .291

1. Konkrethisch sein und Konkrethik machen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .291

2. Die Konkrethik-Formel: F+4 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 295

3. Die tägliche Praxis der F+4-Formel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304

4. Konkrethik heißt Machen! Alles andere ist Vorbereitung . . . . . . . . . . . . . . . . . . 308

5. Was mache ich jetzt konkret? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 324

 Abschnitt G  Kollektive Konkrethik. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .291

1. Familie, Unternehmen und Stadt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 329

2. Anwendung und Umsetzung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .332

3. Kollektive Konkrethik als Impuls für die Politik . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .335

4. Die Ökonomie des Bösen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .340

5. Das konkrethische Finanz- und Ökonomiemodell . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .343

Finale und Rückblick aus dem Jahre 2035 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .349

Informationen zum Autor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 355

Anmerkungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 357